二级建造师考试科目题-二级建造师报考条件-1月更新中-1月推荐(更新中)

发布时间:2023-01-27 22:12:41 来源:公司

励普教育为更好的帮助学员进行系统的课程学以及课程安排,在老师帮助下可以获得更为好的课程学环境,在老师支持下,为学员进一步的学提供指导,学员学备考更安心,在老师指导下,朝着更好的方向不断发展。

励普为学员提供的学指导,覆盖案例常考题型,每个实务科目精选100个案例小问,锁定考点,归纳答题技巧,提高答题速度。主要包含建筑实务、机电实务、市政实务、水利实务、公路实务等多个项目,为学员进一步学提供思路。

针对考试中遇到的种种问题,需要学员在课程学中遇到合理的课程学体系,针对考试中涉及多个题型,进行细致的课程学安排,在遇到老师帮助下,更好进行细致的课程学 与课程安排,在老师帮助下,进行更为细致的课程学安排,从各个题型实际情况出发,进行更有针对的学。

从上面可以看出,二级建造师市场缺口越来越大,二建证书越来越值钱,还等啥?赶紧来报名叭!

找到其中的二级建造师成绩查询选项,并点击选择它;当地公布考试成绩查询之后才会有这个端口。点击选择界面上的二级建造师成绩查询按钮。点了查询后会出现登录界面,按照要求在框中填写姓名、号和验证码,并点击下方的登录按钮;选择点击操作选项中的成绩查询按钮,就查询到自己的二建考试分数了。

口罩:口罩是我们比较容易遗忘的东西,但今年各个省份都明确要求:没有口罩不能进入考场。考生们可以多带几个口罩,以防万一。

机电工程管理与实务复计划

(一)分割时段,作出规划。

二建备考开始前,要明确时间安排,预计至少进行三轮复。考试就是越早准备越好,至少要在二级建造师考试的前三个月开始复。每天至少要拿出完整的2小时用来学,同时碎片时间也要好好利用。有一个明确合理的计划,对二建备考复效率有较大的决定作用。

(二)基于教材,提炼考点。

教材是考试的根本,浏览过二建教材后一定要梳理教材结构,分模块结知识点,还要结合二建试题来理解知识。此时的结并不是靠某处获得的讲义、笔记等,而是自己过完教材,基于自身对教材的理解结出的内容,二级建造师考试中很多知识都要靠自己咀嚼才能消化。

(三)巧用手机,下载讲义。

二级建造师考试中,管理科目的讲义可以看宿吉南老师,法规科目可以看陈印老师,这些相信大家都有一定了解了。将要看的讲义存在手机里,利用上下班碎片时间浏览学,就算短时间内不能理解一些知识,坚持几个月后会产生质变。二建备考贵在坚持,敷衍到最后只能得到一个敷衍的成绩。

(四)上课自学,相互结合。

二建备考过程中,几乎所有人都会看网课或者上线下课。上课是被动接收知识,课后自学是主动吸收,二者相结合才会有更好的效果。就算老师讲得再好,自己没有在课后去思考巩固,也是难以完全吸收的。要时常动笔记录,善于归纳结,在复时尽量做到温故而知新,才能在二建备考中提升学效率。

(五)真题模拟,套题演练。

真题是最能反映往年二建考试难度和范围的,最具有参考。对于非建筑行业的人来说,因为缺少对书本知识的运用,只能多进行二建真题演练,来强化自己对考点的掌握度。二级建造师考试时会遇到一些难度较大的题,此时若是花费大量时间去做,很有可能无法在规定时间内完成所有试题,所以在准备二建考试时,就要多做套题,知道每个题型该分配的时间。真题模拟是对之前学成果做一个检测,这样才能在备考阶段了解到自己的水。

(六)错题记录,反复咀嚼。

每位二建备考人都应该准备自己的错题本,从开始做题时就要用起来。错题往往是自己所掌握知识的薄弱点,每道题目都要了解自己做错的原因,结好易错的考点,在最后一轮复时重点巩固这些点。在二级建造师考试中,更多的是方法的掌握,而不是“背多分”,尤其是案例题,不能只是看了记了,而是要自己能够做出,从错题中结自己的做题方法。

案例题都是人工阅卷,而阅卷时是根据得分点给分的。比如问建筑装饰幕墙三试验,只要答出来“气密,水密,风压变形”就能得满分,其余的任何辅助文字都不会多得分,当然也不会扣分。

重点检查是否有会答而漏答的题。检查后你的得分可以提高2~5分,此时的累积得分概率是97+(2+5)/2=100.5分,此后还有盈余时间约10~15分钟!

二级建造师成绩查询后,对考试成绩存在疑问的考生可申请主观题成绩复查。成绩复查只限于主观题考试成绩的复查,客观题成绩不在复查受理范围之内。考生需在考试成绩公布之日起一个月内(节假日除外)持本人有效件到当地考试中心办公大厅提交复查申请表,逾期不予受理。

答题卡信息点填涂注意事项:

1.“准”

填涂位置一定要涂准,不能窜行和错位,也不能在信息点的矩形框外填涂。

2.“深”

填涂色度要涂深,以盖住矩形框内印刷的字母或数字为准。

3.“满”

填涂要涂满矩形框,不要超出框,也不要涂不满框。

4.“匀”

填涂深浅要基本一致,同一信息位也要保持深浅一致。

5.“净”

要保持答题卡的洁净,不能在非信息点处乱划。修改时,须用橡皮擦净。

未按要求作答,可能影响考试成绩。

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